Autor de la imagen: Mª del Pino Palacios Díaz/Fototeca CENEAM
Atasco por toallitas en bombeo de aguas residuales, MANSURESTE
José Manuel Cruz Acebo/Fototeca CENEAM
Atasco por toallitas en bombeo de aguas residuales.
La imagen muestra al famoso “Monstruo de las toallitas”, consistente en grandes atascos en las bombas que impulsan las aguas residuales hacia las estaciones depuradoras tras ser arrojadas por los usuarios por el WC. Esta imagen
ha sido utilizada en varios de los recursos didácticos elaborados en el proyecto para concienciar sobre los efectos derivados de un mal uso del saneamiento.
ha sido utilizada en varios de los recursos didácticos elaborados en el proyecto para concienciar sobre los efectos derivados de un mal uso del saneamiento.
Banco de conocimiento de audio Radio ECCA
Santiago Bolaños González/Fototeca CENEAM
Grabación de uno de los programas del Banco de audio ADAPTaRES.
Un total de 20 programas conforman actualmente el Banco de audio ADAPTaRES. Cada uno de ellos, está dedicado a tratar un tema relacionado con aspectos abordados por el proyecto:
- Escenarios de Cambio Climático
- Mitigación y de adaptación al cambio climático
- Género y Cambio Climático
- Aguas subterráneas y Cambio Climático
- Empoderamiento juvenil y Colectivos sociales contra el Cambio Climático
- Personas refugiadas y Cambio Climático
- Agua, energía y Cambio Climático
- Reutilización de aguas regeneradas y buenas prácticas agrícolas
- Contaminantes emergentes
- Planificación hidrológica y aguas regeneradas
El formato consiste en una conversación distendida con los distintos especialistas invitados, siendo la mayoría personas vinculadas al proyecto.
- Escenarios de Cambio Climático
- Mitigación y de adaptación al cambio climático
- Género y Cambio Climático
- Aguas subterráneas y Cambio Climático
- Empoderamiento juvenil y Colectivos sociales contra el Cambio Climático
- Personas refugiadas y Cambio Climático
- Agua, energía y Cambio Climático
- Reutilización de aguas regeneradas y buenas prácticas agrícolas
- Contaminantes emergentes
- Planificación hidrológica y aguas regeneradas
El formato consiste en una conversación distendida con los distintos especialistas invitados, siendo la mayoría personas vinculadas al proyecto.
Comics Agua y Cambio Climático, ITC
Gilberto Manuel Martel Rodríguez/Fototeca CENEAM
Comics Agua y Cambio Climático de ADAPTaRES
En ADAPTaRES, se ha elaborado toda una serie de materiales didácticos y de sensibilización en relación con la temática del proyecto y dirigidos al público más joven. Uno de estos recursos consiste en la realización de los 2 comics “Agua y Cambio Climático” elaborados, en dos idiomas, en el marco del proyecto. Los cómics tratan,
de una manera amena y divertida, sobre la situación del agua en la Macaronesia y cómo debe
cada región adaptarse a los efectos del Cambio Climático. Los títulos de los 2 cómics son:
• Una vueltita por Madeira y Porto Santo
• Una vueltita por Cabo Verde y Canarias
La imagen muestra los 4 ejemplares del cómic. Disponibles en español en: http://adaptares.com/es/actividad-1/
de una manera amena y divertida, sobre la situación del agua en la Macaronesia y cómo debe
cada región adaptarse a los efectos del Cambio Climático. Los títulos de los 2 cómics son:
• Una vueltita por Madeira y Porto Santo
• Una vueltita por Cabo Verde y Canarias
La imagen muestra los 4 ejemplares del cómic. Disponibles en español en: http://adaptares.com/es/actividad-1/
Exposición itinerante para centros de educación secundaria, ECCA
Roberto García Ruano/Fototeca CENEAM
Exposición itinerante para centros de secundaria.
En ADAPTaRES, se ha elaborado toda una serie de materiales didácticos y de sensibilización en relación con la temática del proyecto y dirigidos al público más joven. En este contexto, se han diseñado y producido una serie de roll ups conlos que llevar a cabo una exposición itinerante por distintos centros de secundaria. La exposición se situaba en todos los casos en un lugar visible para toda la comunidad educativa, tal y como se muestra en la imagen.
Fichas didácticas, ITC
Gilberto Manuel Martel Rodríguez/Fototeca CENEAM
Ficha didáctica ADAPTaRES sobre reutilización y riego eficiente
En ADAPTaRES, se ha elaborado toda una serie de materiales didácticos y de sensibilización en relación con la temática del proyecto y dirigidos al público más joven. Uno de estos recursos consiste en la elaboración de un total de 12 fichas didácticas para su utilización como material de apoyo para el profesorado de primaria y secundaria. La imagen muestra la cara A de la ficha dedicada a La Reutilización y el Riego eficiente como estrategias inteligentes de Adaptación al Cambio Climático. Disponibles en español en: http://adaptares.com/flipbooks/fichas_es/
Fotograma de la serie de animación, ITC
Gilberto Manuel Martel Rodríguez/Fototeca CENEAM
Fotograma de la Serie de animación ADAPTaRES
En ADAPTaRES, se ha elaborado toda una serie de
materiales didácticos y de sensibilización en relación con la temática del proyecto y dirigidos
al público más joven. Uno de estos recursos consiste en la realización de unos dibujos
animados en los que se tratan las siguientes temáticas:
Cap. 1. Cambio Climático y Agua
Cap. 2. Agua y Adaptación al Cambio Climático
Cap. 3. Uso del saneamiento y Reutilización de aguas depuradas
En ellos, la profesora explica de manera clara y sencilla a sus alumnos de Canarias, Madeira y
Cabo Verde los efectos del cambio climático en cada región y cómo poner en práctica las
estrategias de adaptación necesarias.
Disponible en español en: http://adaptares.com/es/actividad-1
materiales didácticos y de sensibilización en relación con la temática del proyecto y dirigidos
al público más joven. Uno de estos recursos consiste en la realización de unos dibujos
animados en los que se tratan las siguientes temáticas:
Cap. 1. Cambio Climático y Agua
Cap. 2. Agua y Adaptación al Cambio Climático
Cap. 3. Uso del saneamiento y Reutilización de aguas depuradas
En ellos, la profesora explica de manera clara y sencilla a sus alumnos de Canarias, Madeira y
Cabo Verde los efectos del cambio climático en cada región y cómo poner en práctica las
estrategias de adaptación necesarias.
Disponible en español en: http://adaptares.com/es/actividad-1
Juegos didácticos, ITC
Gilberto Manuel Martel Rodríguez/Fototeca CENEAM
Captura de Juegos didácticos ADAPTaRES.
En ADAPTaRES, se ha elaborado toda una serie de materiales didácticos y de sensibilización en relación con la temática del proyecto y dirigidos al público más joven. Uno de estos recursos consiste en la realización de juegos educativos on-line estructurados en 3 bloques bajo las siguientes temáticas:
• Cambio climático y agua
• Agua y adaptación al cambio climático
• Reutilización
Cada bloque, a su vez, se divide en 4 juegos distintos. La imagen muestra una captura de una
de las pantallas del juego. Disponible en español en: http://adaptares.com/juegos/index.html
• Cambio climático y agua
• Agua y adaptación al cambio climático
• Reutilización
Cada bloque, a su vez, se divide en 4 juegos distintos. La imagen muestra una captura de una
de las pantallas del juego. Disponible en español en: http://adaptares.com/juegos/index.html
Medidas de respiración de suelo en Santa Catarina, AGROAGUA ULPGC
Mª del Pino Palacios Díaz/Fototeca CENEAM
Medidas de respiración de suelo en Santa Catarina AGROAGUA ULPGC.
Se presenta una imagen tomada por el grupo AGROAGUA (ULPGC), en la que aparece un medidor de respiración de suelo en la parcela de Santa Catarina. Se ven las lecturas del aparato que está rodeado de plantas de un cultivo de maíz que está regado con un sistema de goteo enterrado utilizando el agua regenerada.
Muestreo de aguas residuales tratadas, EDAR Santa Catarina
Gilberto Manuel Martel Rodríguez/Fototeca CENEAM
Muestreo de aguas residuales tratadas, EDAR Santa Catarina.
En el proyecto, se realiza el seguimiento de 3 depuradoras de cara a proponer mejoras que aumenten su eficiencia de depuración y, por tanto, faciliten la reutilización segura de las aguas depuradas para riego. Este seguimiento
incluye el control de la calidad de las aguas durante todo el proceso de depuración a través de la toma de muestras, tal y como se puede ver en la imagen, y el análisis posterior de una serie de parámetros.
incluye el control de la calidad de las aguas durante todo el proceso de depuración a través de la toma de muestras, tal y como se puede ver en la imagen, y el análisis posterior de una serie de parámetros.
Parcela demostrativa en Santa Catarina, AGROAGUA ULPGC (cosecha de Zea mays)
Mª del Pino Palacios Díaz/Fototeca CENEAM
Imagen de muestreo del día de la cosecha de la parcela demostrativa en Santa Catarina
Se presenta una imagen tomada por el gruop AGROAGUA (ULPGC) del día de la cosecha de la parcela demostrativa de Santa Catarina, en la que se observa el muestreo y clasificación en campo de la cosecha de maíz regado con un sistema de goteo enterrado utilizando el agua regenerada almacenada en la balsa del fondo de la imagen.
Seguimiento parcela demostrativa con dron, AGROAGUA ULPGC
Vanessa Reyes Mendoza Grimón/Fototeca CENEAM
Imagen de la parcela experimental tomada con una cámara multiespectral acoplada a un dron.
Se trata de una imagen tomada por el grupo AGROAGUA (ULPGC), de la parcela experimental situada en Santa Catarina, realizada con una cámara multiespectral acoplada a un dron en la que se observa el maíz en el momento de su cosecha.
Seminario de contaminantes emergentes, ULPGC
Gilberto Manuel Martel Rodríguez/Fototeca CENEAM
Seminario formativo sobre contaminantes emergentes y preparación de muestras.
Una de las actividades del proyecto se centra en el estudio de los contaminantes emergentes presentes en las aguas residuales y en la evaluación de las diferentes tecnologías de tratamiento para su eliminación, incluyendo tanto depuradoras convencionales de gran capacidad, como sistemas de depuración natural. La imagen muestra una instantánea del “Seminario formativo sobre contaminantes emergentes y preparación de muestras”, organizado por el proyecto en la Universidad de Cabo Verde (2017, Cabo Verde).
Sistema de depuración natural en Santa Lucía, MANSURESTE
Eva García Romero/Fototeca CENEAM
Sistema de depuración natural en Santa Lucía
En el proyecto, se realiza el seguimiento de un total de 3 depuradoras de cara a proponer mejoras que aumenten su eficiencia de depuración y, por tanto, faciliten la reutilización segura de las aguas depuradas para riego. Este seguimiento incluye el control de la calidad de las aguas durante todo el proceso de depuración a través
de la toma de muestras y el análisis de una serie de parámetros. La imagen muestra una de estas depuradoras, basada en un sistema de depuración natural en Santa Lucía, y que lleva desde julio de 2008 en funcionamiento ininterrumpido.
de la toma de muestras y el análisis de una serie de parámetros. La imagen muestra una de estas depuradoras, basada en un sistema de depuración natural en Santa Lucía, y que lleva desde julio de 2008 en funcionamiento ininterrumpido.
Taller Las Aguacultoras, MANSURESTE
Gilberto Manuel Martel Rodríguez/Fototeca CENEAM
Instantánea de uno de los muchos talleres Las Aguacultoras celebrados en el marco del proyecto ADAPTaRES
“Las Aguacultoras” es un taller teatralizado que supone una experiencia lúdico-educativa muy dinámica e interactiva, en la que se fomenta el uso responsable del agua entre los escolares y su concienciación-sensibilización en varios ámbitos. Para ello, se estructura en 5 bloques:
- Introducción-presentación
- Actividad 1: Sin agua no hay comida
- Actividad 2: Evaporación, forestación, erosión y terrenos áridos
- Actividad 3: Depuradoras y aguas regeneradas
- Actividad 4: Toallitas y aceites
- Actividad 5: Tormenta de ideas
- Introducción-presentación
- Actividad 1: Sin agua no hay comida
- Actividad 2: Evaporación, forestación, erosión y terrenos áridos
- Actividad 3: Depuradoras y aguas regeneradas
- Actividad 4: Toallitas y aceites
- Actividad 5: Tormenta de ideas
Taller para secundaria bajo sistema Radio ECCA
Roberto García Ruano/Fototeca CENEAM
Taller para secundaria bajo sistema Radio Ecca.
En ADAPTaRES, se ha elaborado toda una serie de materiales didácticos y de sensibilización en relación con la temática del proyecto y dirigidos al público más joven. En este contexto, se ha diseñado un taller de sensibilización para su impartición en centros educativos de secundaria. Dichos talleres se basan en el sistema Radio Ecca, consistente en 3 elementos interdependientes: esquemas, clase grabada y acción tutorial. La imagen muestra un aula en el que se está celebrando uno de esos talleres.
Las islas de la Macaronesia[1] no son ajenas a los efectos del cambio climático, siendo muy vulnerables a sus consecuencias dada su particular situación geográfica, insularidad, lejanía del continente, fragmentación, dependencia exterior, escasez de recursos naturales, densidad demográfica, dependencia del sector turístico y gran biodiversidad.
La disminución de su ya escasa disponibilidad hídrica, junto a una demanda creciente de agua (aumento de población, nivel de vida, turismo,…) provoca un déficit que favorece la competencia por el agua entre los distintos sectores económicos, afectando de manera muy importante a su desarrollo global.
En estas condiciones, la adecuada gestión de recursos hídricos y reutilización de aguas depuradas con calidad físico-química y microbiológica adecuadas, resulta fundamental y necesaria para riegos agrícolas, campos de golf, zonas verdes, y otros usos no potables, contribuyendo a paliar su déficit y favorecer la conservación medioambiental.
[1] Enclave biogeográfico formado por los archipiélagos atlánticos de Azores, Madeira, Islas Salvajes, Canarias, Cabo Verde y un pequeño enclave en la costa noroccidental de África
